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《基于时间序列的电力负荷预报仿真设计-开题报告》-自动化

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本资源内容包括:开题报告

一、《基于时间序列的电力负荷预报仿真设计》-资源截图


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二、《基于时间序列的电力负荷预报仿真设计》-资源简介:
XXX学院
本科生毕业论文(设计)开题报告表
 
论文(设计)题目:基于时间序列的电力负荷预报仿真设计
学    院 专    业 年    级
     
学生姓名 学    号 指导教师姓名
     
一、 选题的背景与意义
选题背景:
随着工农业的发展、人民生活水平的日益提高,社会对电力的需求量越来越大。为了满足日益增大的电力需求量,必须不断扩大电力系统的规模。由于电力工业的发展需要巨大的投资和一次能源,而且对国民经济其它部门有巨大的影响,合理的电力系统规划不仅可以获得巨大的经济效益,也能获得巨大的社会效益[3]。相反,电力系统规划的失误会给国家建设带来不可弥补的损失。所以对电力规划进行分析研究,以求得最大限度提高规划质量,具有重大的意义,而实现这一目标的第一步就是作好电力负荷预测。电力负荷预测的准确程度直接影响到投资、网络布局和运行的合理性。
 
选题意义:
电力负荷的变化一方面有其不确定性,明显受到各种环境因素的影响:如气候的变化、意外事故的发生等造成对电力负荷的随机性干扰,这使得负荷时间序列的变化出现非平稳的随机过程;另一方面,在一定条件下电力负荷存在着明显的变化趋势,具有明显的周期性,一旦找到了负荷的变化趋势,按照该变化趋势就能对未来负荷情况作出判断,这就是趋势外推预测技术。
 
二、研究的主要内容和预期目标
内容:短期负荷预测是负荷预测的重要组成部分,它主要用于预报未来几小时、一天至几天的电力负荷,对于调度安排开停机计划、机组最优组合、最优潮流、电力市场交易有着重要的意义。
在进行负荷特性分析的基本上,提出了日常用电和重大节日用电两种情况分别建立负荷预测模型,并结合电网运行数据进行了实验分析,提出如是下结果:

        1、对短期电力负荷数据进行了特性分析,以掌握负荷变化的规律。
        2、针对电力负荷的特点,对日常用电和重大节日用电负荷进行分类建模。
        3、气温对灰色预测值的修正。

初步想法是,要对基础资料进行分析。第一可通过数据的动态折线图或散点图,观察资料变动的轨迹,研究它们是否正常,不正常时原因何在;第二查明异常值后,采用合理的数学方法加以处理,尽可能保持历史数据反映实际情况而进行负荷分析中,找出其变化规律。在对大量的资料进行了全面分析之后,选择其中有代表性的,真实程序和可用程度高的有关资料作为预测的基础资料。对资料中的异常数据进行分析,做出取舍或修正。
 
 
研究目标:

准确的电力负荷预测,是电力企业电网管理现代化、科学化提供依据,电力系统负荷预测对电力系统控制、运行起着十分重要的作用,也是电网规划的前提与基础。准确可靠的负荷预测能保证电力系统运行的安全性,又可提高电力运行的经济性。
 
二、 拟采用的研究方法、步骤

1.文献研究法
2.经验总结法
3.模拟法
4.数学方法

步骤:

1.查阅资料:图书馆、网络等获取相关信息。
2.整理设计思路:进行筛选、记录和整理,阅读、思考整理好的资料,理清思路。
3.设计框架:掌握基本的做法与方法,初步形成一个作品框架。
4.实验设计:按照设计的方案设计目标设计,和老师沟通得到最佳设计方案。 
5.撰写论文:根据导师的建议不断修改和完善直至完成。
 
四、研究的总体安排与进度

文献查阅:查阅相关书籍,基于时间序列的电力负荷的原理与设计的相关资料。
研制开发::基于时间序列的电力负荷的原理与设计实物
撰写论文:根据查阅的资料和制作的实物撰写论文,以论文报告、实物形式上交制作成果。
进度安排:

八周计划
第一周 查阅相关的参考文献,
第二周 撰写开题报告
第三周 完成系统软件设计
第四周 撰写论文初稿
第五周 论文初稿交指导教师审阅后修改,完成第二稿
第六周 调试实物,定稿
第七周 提交论文印刷本及电子版,论文答辩
第八周  任务下达人(签字):系(教研室)主任(签字)
五、已查阅参考文献

[1] 刘晨晖. 电力系统负荷预报理论与方法.  哈尔滨工业大学出版社.1987
[2] 康重庆 夏清.电力系统负荷预测. 北京: 中国电力出版社, 2007
[3] 赵希正.中国电力负荷特性分析与预测.北京:中国电力出版社.2001
[4] 肖国泉 王春 张福伟.电力负荷预测.北京:中国电力出版社.2001
[5] 萧国泉 徐绳均. 电力规划. 北京: 水利电力出版社,1993
[6] 牛东晓 曹树华 赵磊 张文文. 电力负荷预测技术及其应用. 北京: 中国电力出版社, 1999 [7] 于尔铿.能量管理系统. 科学出版社. 1998
[8] 李文沅. 电力系统安全经济运行—模型与方法. 重庆大学出版社,1989
 
六、指导教师意见:
 
同意开题
 
 
指导教师(签字):
 
年  月  日
七、系(教研室)意见:
 
 
同意开题
 
 
系(教研室)主任(签字):
 
 年  月  日
注:1.开题报告应根据教师下达的毕业论文(设计)任务书,在教师指导下由学生独立撰写。在毕业论文(设计)开始二周内完成,交指导教师审阅,并接受教务处抽查。
    2.此表可另加页。

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